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GED GED-Science Prüfungsthemen:
| Abschnitt | Gewichtung | Ziele |
|---|---|---|
| Thema 1: Wissenschaftliche Arbeitsweisen | - Lesen und Verstehen wissenschaftlicher Texte - Anwenden mathematischer Verfahren in den Naturwissenschaften - Auswerten von Daten, Diagrammen und Tabellen - Planung und Bewertung von Experimenten | |
| Thema 2: Biologie | 40% | - Körpersysteme des Menschen und Gesundheit - Energiefluss in Ökosystemen - Aufbau und Funktion von Zellen - Evolution und natürliche Auslese - Genetik und Vererbung |
| Thema 3: Erd- und Weltraumwissenschaften | 20% | - Erdsysteme und geologische Kreisläufe - Wetter, Klima und Atmosphäre - Meere und Süßwassersysteme - Natürliche Ressourcen und Nachhaltigkeit - Sonnensystem und Universum |
| Thema 4: Physik und Chemie | 40% | - Bewegung, Kraft und Energie - Aufbau von Atomen und chemischen Verbindungen - Chemische Reaktionen und Stoffeigenschaften - Erhaltung von Masse und Energie - Arbeit, Leistung und Wellen |
GED Science GED-Science Prüfungsfragen mit Lösungen
Frage #1
According to the information provided, what will happen to a straight metal bar when it is cooled?
A. become longer
B. become more flexible
C. remain the same
D. become shorter
E. bend into a "u" shape
Frage #2
Exhibit:
Based on this article, which statement is true for any defective gene a person carries?
A. A physical examination will reveal it.
B. The person will never be able to have children.
C. All defective genes are eliminated before birth.
D. The person's children will have a 100 percent chance of receiving that same gene.
E. The person may be unaware of this defect until he or she has children.
Frage #3
Based on the diagram,
Which statement represents a conclusion about the movement of the horses in their circular paths?
A. All four horses travel at the same speed.
B. Horse B travels the greatest distance.
C. Horse A travels at the greatest speed.
D. Horse D travels at the greatest speed.
E. Horse C travels the greatest distance.
Frage #4
Scientist Alexander Fleming was looking for a chemical that would be effective in combating bacteria. In order to test various chemicals, he grew cultures of the bacteria, Staphylococcus. One day in 1928, as he was working in his laboratory, Fleming noticed that one of his culture plates had mold growing on it. Many people might have thrown the plate away thinking that it was useless, but Fleming did not. He noticed something-that no bacteria were growing near the mold. He hypothesized that the mold was killing the bacteria. Fleming had just discovered penicillin.
He began working to separate the chemical that killed the bacteria from all the other chemicals in the mold. Unfortunately, he was unable to do so. However, in 1940, two chemists, Ernst Chain and Howard Florey, did manage to separate the chemical penicillin. In 1945, all three men were awarded the Nobel Prize in Medicine.
Based on the information, which statement represents the best conclusion?
A. Penicillin limits mold growth.
B. Fleming developed penicillin as an antibiotic.
C. Fleming did not deserve his award as much as Chain and Florey.
D. In science, all conclusions come from carefully prepared experiments.
E. A discovery is sometimes an unexpected, accidental observation.
Frage #5
Students in a biology class were asked to construct hypotheses about the relationship between air temperature and the number of times crickets chirp per minute. They listened to a tape of crickets chirping at six different temperatures. The students counted the number of chirps per minute and recorded their results, which are shown in the table below.
Which statement best describes the relationship between the number of chirps and the air temperature?
A. The crickets will not chirp at 0(degrees) F.
B. As the temperature increases, the number of chirps increases.
C. As the temperature decreases, the number of chirps increases.
D. There is no relationship between the number of chirps and the temperature.
E. The crickets will not chirp when the temperature is above 81(degrees) F.
Fragen und Antworten:
| Frage #1 Antwort: D | Frage #2 Antwort: E | Frage #3 Antwort: C | Frage #4 Antwort: E | Frage #5 Antwort: B |






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